Die Web-App „Login-Helfer“ ist ein barrierearmer Passwortmanager auf QR-Code-Basis, der speziell für schulische Settings ohne personalisierte Geräte entwickelt wurde. Sie erleichtert insbesondere Schüler:innen in Förderschule und inklusiven Lerngruppen das Anmelden an Diensten wie mebis, Moodle oder Schulcloud, ohne dass sie sich komplizierte Passwörter merken oder tippen müssen.
Worum es beim Login-Helfer geht
Der Login-Helfer adressiert eine zentrale Hürde der digitalen Teilhabe: das Merken und fehlerfreie Eingeben von Benutzernamen und Passwörtern. Gerade Lernende mit motorischen Einschränkungen, Lernschwierigkeiten oder Unterstützungsbedarf in der Schriftsprachkompetenz scheitern im Unterricht häufig bereits an der Login-Situation und haben dadurch weniger Zeit für eigentliche Lerninhalte. Die Web-App setzt hier an, indem sie die Zugangsdaten über QR-Codes organisiert und so die Bedienung auf wenige, leicht nachvollziehbare Handlungsschritte reduziert.
So funktioniert die Web-App
Der Login-Helfer wird im Browser geöffnet und kann auf beliebigen Endgeräten genutzt werden, auf denen ein Kamerazugriff möglich ist. Lehrkräfte erstellen für ihre Lernenden sogenannte Passwortkarten, auf denen ein QR-Code und zusätzlich Klartextangaben zu Name, Benutzername und Anwendung abgedruckt sind. Die Schüler:innen halten ihre Karte vor die Kamera, die App liest den QR-Code aus und legt den Benutzernamen und das Passwort auf Wunsch in der Zwischenablage ab.
Im nächsten Schritt öffnet sich die Login-Seite der jeweiligen Plattform direkt aus der App heraus in einem eigenen Browser-Tab. Benutzernamen und Passwörter werden nicht manuell eingetippt, sondern über Kopieren-und-Einfügen aus der Zwischenablage übertragen. Visuelle Rückmeldungen in Form eines Farbwechsels und eines grünen Hakens zeigen an, welche Information gerade in der Zwischenablage liegt, was für viele Lernende eine zusätzliche Orientierung bietet.
Erstellung von Passwortkarten für Klassen
Für den Einsatz in der Schule ist zentral, dass sich Karten nicht nur für Einzelpersonen, sondern auch für ganze Klassen und Lerngruppen effizient erzeugen lassen. Der Login-Helfer unterstützt sowohl das manuelle Anlegen einzelner QR-Codes als auch einen CSV-Import, mit dem Lehrkräfte aus Tabellen (z.B. Excel oder Numbers) auf einen Schlag Karten für eine komplette Lerngruppe generieren können. Die App erzeugt automatisch druckfertige PDFs im Visitenkartenformat, die sich auf DIN-A4 mit bis zu acht Karten pro Seite ausgeben lassen und dann im Unterricht verteilt werden können.
Bedeutung für Förderschule und Inklusion
An Förderschulen und in inklusiven Settings ist der Login-Helfer ein Baustein zur digitalen Barrierefreiheit, weil er die Zugangshürde zu Lernplattformen reduziert, ohne an Datensicherheit zu sparen. Statt dass pädagogische Fachkräfte Passwörter verwalten, auf Zetteln notieren oder in vereinfachter Form vergeben müssen, können komplexe und sichere Passwörter genutzt werden, die für die Lernenden dennoch einfach handhabbar sind. So rückt die Arbeit mit Inhalten wieder in den Vordergrund, und knappe Unterstützungsressourcen in der Klasse werden nicht durch wiederkehrende Login-Probleme gebunden.
Ein weiterer Vorteil liegt darin, dass die Lösung unabhängig von personalisierten Geräten funktioniert, also auch in Szenarien mit geteilten iPads, Computerräumen oder Leihgeräten einsetzbar ist. Sie fügt sich damit gut in bestehende Konzepte der Unterstützten Kommunikation und digitaler Assistenz ein, in denen QR-Codes bereits etabliert sind (z.B. sprechende QR-Codes oder Sprachfeedback über Codes).
Datenschutz und Einsatzbedingungen
Der Login-Helfer ist als datensparsame Web-App konzipiert und verarbeitet alle Zugangsdaten ausschließlich lokal im Browser. Es werden weder Passwörter auf einem Server gespeichert noch Cookies oder localStorage genutzt; die Daten existieren nur temporär im Arbeitsspeicher während der Nutzung. Für schulische Träger und Datenschutzbeauftragte ist dies ein wichtiger Punkt, da keine personenbezogenen Login-Daten an externe Dienste übertragen werden.
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