Veröffentlicht in Fortbildung, Unterricht

Open Educational Ressources – eine Einführung

Für den Digital Education Day 2021der Stadt Köln durfte ich einen Beitrag zu Open Educational Ressources vortragen. Dazu habe ich meinen Artikel dazu auf diesem Blog (https://lernsachen.blog/2020/10/20/oer-materialien-fur-den-unterricht-rechtssicher-erstellen-und-teilen/) neu aufgearbeitet, die Links angepasst und eine neue Powerpoint dazu erstellt, die ich auf diesem Wege natürlich gerne teile.

https://www.canva.com/design/DAEvfRxDDLU/view?utm_content=DAEvfRxDDLU&utm_campaign=designshare&utm_medium=embeds&utm_source=link

Und hier noch eine Linkliste, mit den im Vortrag erwähnten Ressourcen:

Veröffentlicht in Fortbildung

digital dranbleiben

Ein besonderer Veranstaltungstip für bayrische Lehrkräfte.

Es wird ein vielfältiges Fortbildungsangebot vom 25. bis zum 28. Oktober 2021 für Förderschul- aber auch Grund- und Mittelschullehrkräfte angeboten, in welchem Impulse für den Präsenzunterricht mit digitalen Werkzeugen und Hilfsmitteln gegeben werden. Interessante Vorträge, Impulse und Workshops von namhafte Referentinnen und Referenten erwarten Euch.

Hier kann das Programm heruntergeladen werden. Bitte rechtzeitig anmelden!

… dranbleiben – digitale Medien in Förderschule und Inklusion (dillingen.de)

Veröffentlicht in Basics, Ipad

eBook: 4×4 Aktivitäten für den Einstieg mit dem iPad

Ein iPad produktiv und kreativ nutzen. Was sind die Grundlagen? Wie fängt man an? Was sollte man wissen? In diesem eBook findet man 16 grundlegende Aktivitäten für den Einstieg in die Arbeit mit dem iPad. Man kann sein eigenes Wissen und seine Fähigkeiten überprüfen, üben und erweitern. Jede Aktivität ist mit Erklärungen und konkreten Arbeitsaufträgen beschrieben. Eine Lösung wird jeweils in einem kurzen Erklärvideo gezeigt. Zur Lösung gibt es weiterführende Internetlinks mit denen man das Thema vertiefen kann.
Das eBook kann man online lesen oder auch als ePub-Datei herunterladen. so kann man das Buch auf dem iPad zum Beispiel in der Bücher-App öffnen und die Aufgaben und Videos auch ohne Internetverbindung nutzen.

Online Version:

https://read.bookcreator.com/d9oweefIqSTrZQsXWyoxKP7BmoW2/qZAhKXYjTKe54_g3mhzr-g

Download:

https://app.box.com/s/krwa6gfzan7sfcv480avxb5124plwgz2

Eingebettet:

Veröffentlicht in Basics, Ipad

Screen Recording – Aktivitäten für den Einstieg mit dem iPad #SommerQuickTipps

An vielen Schulen kommt es vielleicht zu ersten Begegnungen von Lehrkräften oder von Schülerinnen und Schülern mit einem iPad. Was sind die Grundlagen? Wie fängt man an? Was sollte man wissen? Hier findet man eine Miniserie mit kurzen Clips mit denen man grundlegende Aktivitäten in der Arbeit mit dem iPad üben, kennenlernen oder überprüfen kann. Los geht’s:

Neben den Screenshots lassen sich auch Videoaufnahmen vom Bildschirminhalt des iPads machen. Dabei werden alle Töne, Animationen und Interaktionen aufgezeichnet. Auf Wunsch kann auch die Stimme des Nutzers mit aufgenommen werden. Damit lassen sich zum Beispiel Präsentationen abfilmen oder Erklärvideos erstellen.

Veröffentlicht in Basics, Ipad

Screenshots – Aktivitäten für den Einstieg mit dem iPad #SommerQuickTipps

An vielen Schulen kommt es vielleicht zu ersten Begegnungen von Lehrkräften oder von Schülerinnen und Schülern mit einem iPad. Was sind die Grundlagen? Wie fängt man an? Was sollte man wissen? Hier findet man eine Miniserie mit kurzen Clips mit denen man grundlegende Aktivitäten in der Arbeit mit dem iPad üben, kennenlernen oder überprüfen kann. Los geht’s:

Man kann jederzeit ein Foto vom Bildschirminhalt des iPads machen. Damit lassen sich zum Beispiel Webseiten oder App-Inhalte als Bild speichern. Die Aufnahmen können zusätzlich auch mit Markierungen versehen oder zugeschnitten werden.

Veröffentlicht in Basics, Ipad

Videos bearbeiten – Aktivitäten für den Einstieg mit dem iPad #SommerQuickTipps

An vielen Schulen kommt es vielleicht zu ersten Begegnungen von Lehrkräften oder von Schülerinnen und Schülern mit einem iPad. Was sind die Grundlagen? Wie fängt man an? Was sollte man wissen? Hier findet man eine Miniserie mit kurzen Clips mit denen man grundlegende Aktivitäten in der Arbeit mit dem iPad üben, kennenlernen oder überprüfen kann. Los geht’s:

Videos landen wie Bilder in der Fotos App. Und dort kann, wie bei den Bildern, mit Druck auf „Bearbeiten“ die Eigenschaften des Videos, wie Helligkeit, Farbe und Kontrast verändert werden. Zusätzlich kann ein Video hier auch gekürzt und gedreht werden.

Veröffentlicht in Basics, Ipad

Fotos bearbeiten – Aktivitäten für den Einstieg mit dem iPad #SommerQuickTipps

An vielen Schulen kommt es vielleicht zu ersten Begegnungen von Lehrkräften oder von Schülerinnen und Schülern mit einem iPad. Was sind die Grundlagen? Wie fängt man an? Was sollte man wissen? Hier findet man eine Miniserie mit kurzen Clips mit denen man grundlegende Aktivitäten in der Arbeit mit dem iPad üben, kennenlernen oder überprüfen kann. Los geht’s:

Bilder werden in der Fotos App gesammelt, egal ob sie aufs iPad geladen oder selber mit der Kamera aufgenommen werden. Dort lassen sie sich auch direkt bearbeiten, um z. B. Helligkeit, Farbe und Kontrast zu verbessern.

Veröffentlicht in Basics, Ipad

Geführter Zugriff – Aktivitäten für den Einstieg mit dem iPad #SommerQuickTipps

An vielen Schulen kommt es vielleicht zu ersten Begegnungen von Lehrkräften oder von Schülerinnen und Schülern mit einem iPad. Was sind die Grundlagen? Wie fängt man an? Was sollte man wissen? Hier findet man eine Miniserie mit kurzen Clips mit denen man grundlegende Aktivitäten in der Arbeit mit dem iPad üben, kennenlernen oder überprüfen kann. Los geht’s:

Mit einem extra Passwort lässt sich das iPad so einstellen, dass nur noch eine ausgewählte App benutzt werden kann. Diese kann dann auch mit den Hardwaretasten nicht mehr geschlossen oder gewechselt werden, bis der Zugriff mit dem Passwort wieder freigegeben wird.

Veröffentlicht in Basics, Ipad

Sprachausgabe – Aktivitäten für den Einstieg mit dem iPad #SommerQuickTipps

An vielen Schulen kommt es vielleicht zu ersten Begegnungen von Lehrkräften oder von Schülerinnen und Schülern mit einem iPad. Was sind die Grundlagen? Wie fängt man an? Was sollte man wissen? Hier findet man eine Miniserie mit kurzen Clips mit denen man grundlegende Aktivitäten in der Arbeit mit dem iPad üben, kennenlernen oder überprüfen kann. Los geht’s:

Alle Texte in Apps oder auf Webseiten können auf dem iPad mit einer digitalen Stimme vorgelesen werden. Dies muss zuvor in den Einstellungen aktiviert und eingestellt werden. Man startet die Sprachausgabe entweder über markierten Text oder mit einer Zweifingergeste.

Veröffentlicht in Basics, Ipad

Texte diktieren – Aktivitäten für den Einstieg mit dem iPad #SommerQuickTipps

An vielen Schulen kommt es vielleicht zu ersten Begegnungen von Lehrkräften oder von Schülerinnen und Schülern mit einem iPad. Was sind die Grundlagen? Wie fängt man an? Was sollte man wissen? Hier findet man eine Miniserie mit kurzen Clips mit denen man grundlegende Aktivitäten in der Arbeit mit dem iPad üben, kennenlernen oder überprüfen kann. Los geht’s:

Texte können am iPad nicht nur getippt werden, man kann sie auch diktieren. Die eingebaute Spracherkennung kann über das Mikrofonsymbol auf der Tastatur aktiviert werden. Das funktioniert in allen Apps, in denen Texte eingegeben werden können.