An vielen Schulen kommt es vielleicht zu ersten Begegnungen von Lehrkräften oder von Schülerinnen und Schülern mit einem iPad. Was sind die Grundlagen? Wie fängt man an? Was sollte man wissen? Hier findet man eine Miniserie mit kurzen Clips mit denen man grundlegende Aktivitäten in der Arbeit mit dem iPad üben, kennenlernen oder überprüfen kann. Los geht’s:
Mit einem extra Passwort lässt sich das iPad so einstellen, dass nur noch eine ausgewählte App benutzt werden kann. Diese kann dann auch mit den Hardwaretasten nicht mehr geschlossen oder gewechselt werden, bis der Zugriff mit dem Passwort wieder freigegeben wird.
LernSachen 