Veröffentlicht in Ipad, Musik

Geräusche mit GarageBand sampeln

GarageBand lässt sich sehr vielseitig benutzen. Aufnahmen von Stimmen, Instrumenten und Geräuschen, Mixen von Hörgeschichten oder Podcasts, mehrstimmige Lieder mixen, komponieren, Backing Tracks, usw…

Eine interessante Funktion ist der Sampler. Hier können Geräuschschnipsel gesammelt und verfremdet werden. Wie das geht, zeige ich im Video.

50CA8F2D-8A99-4CDA-A9BD-EF5C546AE8B2

 

Veröffentlicht in Apps, Deutsch, Internet, Ipad, Mathe, Unterricht

Die Anton-App

Im Bereich der Förderschulen ist man ja immer auf der Suche nach geeigneten Lernapps. Viele sind zu schwer, zu unübersichtlich, zu weit weg vom Lehrplan, zu viel Werbung, usw… Um so überraschter war ich, als ich auf die Anton-App gestoßen bin. Klarer Aufbau, Plattform übergreifend, Lehrplanbezug Klasse 1 bis 6, Lerngruppen planbar, Diagnostik und KOSTENLOS. Im Video stelle ich die Möglichkeiten kurz vor.


https://anton.app/

Veröffentlicht in Ipad, Mathe, Unterrichtsvorbereitung

Eigene Mathe-Handschrift für das iPad benutzen

Mit dem Web-Service Calligraphr lässt sich aus der eigenen Handschrift eine ttf-Computer Schriftart erstellen. Im Beispiel gestalte ich einen Font mit speziellen Mathe Symbolen. Diese Schriftart lässt sich dann mit Hilfe der App AnyFont auch auf dem iPad nutzen.


https://www.calligraphr.com/de/

AnyFont von Florian Schimanke https://itunes.apple.com/de/app/anyfont/id821560738?mt=8

A969495A-EB11-4E62-9504-B4EDDCE69B59

Veröffentlicht in Ipad

Handschrift aus GoodNotes in anderen Apps nutzen

Im Sommer ist ja auch mal Zeit für andere Dinge. Deswegen gibt es hier nur ein paar sonnige „QuickTipps“. Hier ist Nummer 1:

Die Handschrifterkennung in GoodNotes kann per Drag and Drop in geeigneten Apps, wie iA-Writer genutzt werden. Es wird entweder ein Bild übertragen, oder der getippte Text.


GoodNotes 4 von Time Base Technology Limited https://itunes.apple.com/de/app/goodnotes-4/id778658393?mt=8

iA Writer von Information Architects GmbH https://itunes.apple.com/de/app/ia-writer/id775737172?mt=8

Notizen von Apple https://itunes.apple.com/de/app/notizen/id1110145109?mt=8

Veröffentlicht in Ipad, Lernprogramme, Unterrichtsvorbereitung

BitsBoard Lernsets mit Dropbox schnell importieren

BitsBoars_DropboxBitsboard ist eine der besten Apps, um auf dem iPad individuelle Lernaufgaben zu erstellen. Neue Lernsets können dabei mit der App selbst der Reihe nach aufgebaut werden. Schneller geht es, wenn man den Umweg über Dropbox nimmt. Man kann Bildersammlungen mit Audiodateien, die den gleichen Namen haben in einem Rutsch importieren und spart sich damit viel Zeit. Im Video zeige ich, wie das mit dem Programm „Audacity“ funktioniert.

 


Dropbox https://www.dropbox.com/
Audacity https://www.audacityteam.org/
Bitsboard https://itunes.apple.com/de/app/bitsboard-lernkarten/id516842210?mt=8

Veröffentlicht in Datenschutz, Internet, Ipad, Unterrichtsvorbereitung

Fotos anonymisieren

In der Schule wird es immer schwieriger, Fotos aus dem Unterricht zu veröffentlichen. Gesichter von Schülern dürfen meistens nicht mehr erkennbar sein. Mit einem einfachen Bildbearbeitungsprogramm lässt sich eine Textebene mit Smileys über das Bild legen. Damit werden die Personen anonymisiert. Im Video zeige ich den Prozess auf einem iPad mit der App „Sketches School“.


Tayasui Sketches School von Tayasui.com https://itunes.apple.com/de/app/tayasui-sketches-school/id1354087061?mt=8

Veröffentlicht in Programmieren, Unterricht

Programmieren in der Förderschule

3C1379B0-1F8D-4B69-B716-63E99181270B

Warum soll Programmieren gelernt werden?

Programmieren oder Informatik bedeutet nicht nur das Erstellen von Computerprogrammen oder das Lernen von Programmiercodes. Das Verstehen von Programmabläufen (Algorithmen) kann helfen, komplexe Probleme in kleinere, verstehbare Einzelschritte zu zerlegen. Die Programmiersprache teilt Handlungsabläufe somit in logische Abschnitte. Wenn man so will, findet man hier handlungsorientiertes Lernen in kleinen Schritten.
Im Video stelle ich mehrere Beispiele vor, wie Programmieren anschaulich, mit niedriger Komplexität, handlungsorientiert im Unterricht zum Thema gemacht werden kann.

„Programmieren in der Förderschule“ weiterlesen