Wie kann das iPad als leistungsstarkes Tool eingesetzt werden, um Kindern mit Lernbesonderheiten den Zugang zum Lernen zu ermöglichen- auch während der Remote Learning Phasen.
Hier kann man den Podcast hören:
Gast:
Katharina Zaloudek,
Apple Professional Learning Specialist und Begleitexpertin für Menschen mit Autismus , Dozentin für Autismus, Digitale Medienbidlung und Coding
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Präsentiert von:
Immer wieder kommen Lehrkräfte und Schulen mit der Frage auf mich zu: „Die bestellten iPads sind da, was sollen wir jetzt damit machen?“. Zur Beratung und für Fortbildungen habe ich ein Script in Form eines BookCreator Buches erstellt, welches man online lesen kann. Darin habe ich Konzepte, Anleitungen und Beispiele zusammengetragen, welche den Einstieg in das Unterrichten mit iPads erleichtern können. Ich teile gerne, wer möchte, kann das Buch hier lesen:
Wenn man den Bildschirm des iPads mit einem Beamer oder Monitor spiegelt, fehlt einem manchmal ein Zeiger, um den Zuschauer auf etwas hinzuweisen. Mit der Einstellung „AssistiveTouch“ kann man quasi einen Laserpointer nachrüsten. Außerdem lassen sich so einfacher Annotations auf dem Bildschirm anfertigen.
Der Apfelfunk ist DER Podcast rund um Apple Themen von Jean-Claude Frick und Malte Kirchner. In der aktuellen Folge 110: „Das Akku-Flatrate-Zeitalter“ nehmen die beiden Bezug auf einen Leserbrief von mir. Es geht um das Thema der Einführung des neuen iPads 2018 mit Apple Pencil Unterstützung und den Einsatz von Tablets im Bildungsbereich. Ihr könnt diesen Beitrag in der Episode bei Timecode 1:14:20 hören. Vielen Dank an das Apfelfunk Team für die Erwähnung!
Leserbrief in Bezug auf:
Inzwischen gibt es schon über 68 Artikel in diesem Blog. Bei den meisten ist auch ein kurzes Video dabei. Wenn man Beiträge zu einem bestimmten Thema sucht, empfiehlt sich ein Blick in „Alle Beiträge“ oder die Suche. Wenn man sich nur für die Videos interessiert, der kann auch auf meinen Youtube Kanal suchen. Dort habe ich jetzt die Videos in Playlists organisiert, so dass man sich schneller zu bestimmten Themen informieren kann.
In meinen Beratungsgesprächen finden sich immer mehr Schulen, die sich unter anderem mit iPads auf den Weg in die digitale Zukunft machen wollen. Bei der Verwaltung der Geräte in der Schule stößt man jedoch am Anfang auf Schwierigkeiten, weil man einige Vorbereitungen treffen muss, damit die Verteilung von gekauften Apps und das Einstellen der Profile klappt. In einem kurzen Erklär-Video versuche ich Einsteigern die grundlegenden Begriffe zu erläutern.
„1, 2, 3, viele iPads in der Schule organisieren“ weiterlesen
Ich bin Sonderschullehrer und arbeite an einem Förderzentrum mit Schwerpunkt geistige Entwicklung. Daher sehe ich „Digitale Bildung“ immer unter dem Aspekt der Einsatzmöglichkeiten in diesem Bereich. Damit man sich einmal eine Vorstellung davon machen kann, wie unsere Schule mit digitalen Medien umgeht, habe ich einen kurzen Film darüber gedreht. Es handelt sich um einen Beitrag zum Thema „Lehren und Lernen mit Medien„, eine Kooperationsveranstaltung des Lehrstuhls für Grundschulpädagogik und -didaktik der Ludwig-Maximilians-Universität München, der Regierung von Oberbayern, Sachgebiet 41, Förderschulen und des pädagogischen Instituts der Stadt München.
Hier findet man den Beitrag mit zusätzlichen Materialien, wie Beschreibungen und Linkliste:
https://www.tes.com/lessons/rQ-MdYHQvKfWYw/digitale-medien-im-forderzentrum-geistige-entwicklung
Hier ist die Webseite der Uni mit vielen weiteren interessanten Artikeln zur „Digitalen Bildung“ über alle Schularten hinweg. Die Seite wird dynamisch angepasst, viele Inhalte werden noch ergänzt.
https://www.tpack-competence.com/
Die Möglichkeit, die iPads mit dem AirPlay – Protokoll drahtlos mit Bild und Ton an einen Beamer anzuschließen, ist äußerst praktisch in der Schule. Noch dazu funktioniert es sehr zuverlässig. Über Möglichkeiten, das iPad zu verbinden, habe ich bereits (5 Wege das iPad mit Beamer oder TV zu verbinden) geschrieben. Wenn man nun ein bisschen Geld sparen möchte, und neben dem iPad auch noch Android und Windows verwenden möchte, dann gibt es vielleicht eine günstige Alternative.
Als Lehrer und als Referent ist man ständig unterwegs. Da ist es besonders wichtig, einerseits ALLES dabei zu haben, sich andererseits auf das Wesentliche zu beschränken, damit man nicht kiloweise schleppen muss. Hier zeige ich die allerwichtigsten Gadgets, die ich in meiner digitalen Schultasche immer dabei habe, damit ich allen Anforderungen gewachsen bin.
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